Pojok baca kelas membutuhkan buku Islami yang mudah diambil dan mudah digunakan dalam waktu singkat. Pilihan dapat mencakup cerita adab, fabel, ibadah, kisah teladan, dan karakter sesuai kelas.
Buat pilihan yang terlihat dan terpakai
Letakkan beberapa judul dengan sampul terlihat, rotasikan sesuai tema kelas, dan berikan kesempatan siswa merekomendasikan bacaan. Guru dapat membaca satu cerita saat transisi atau membiarkan siswa memilih saat waktu mandiri.
Gunakan koleksi Islami, cek katalog, dan minta rekomendasi volume melalui pengadaan.
Menentukan buku Islami untuk pojok baca kelas
Pojok baca kelas membutuhkan buku Islami yang mudah diambil, dapat dibaca singkat, dan memiliki variasi adab, ibadah, kisah, serta karakter.
Periksa jenjang dan cara penggunaan
Kelas bawah membutuhkan cerita konkret, ilustrasi, dan bahasa sederhana. Kelas tinggi dapat membaca kisah lebih panjang serta membahas alasan di balik tindakan tokoh. Jangan memilih hanya karena label tema; periksa deskripsi dan kebutuhan sekolah.
- Tentukan tema utama: adab, akhlak, ibadah, fiqih, kisah, atau teladan.
- Sesuaikan bahasa dan panjang bacaan dengan kelas.
- Pilih cerita yang membuka percakapan dan praktik.
- Padukan bacaan Islami dengan fiksi, sains, karakter, dan budaya.
- Libatkan guru kelas atau PAI dalam seleksi.
Langkah berikutnya
Mulai dari koleksi Islami, cek katalog, lalu minta kurasi dan penawaran sesuai jumlah siswa serta budget.